Andi Rahndiyas Pratama, Erda Muhartati, Nevrita
Pendidikan Biologi FKIP Universitas Maritim Raja Ali Haji
Email : andirahndiyas16@gmail.com
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan belajar siswa dalam mengikuti proses pembelajaran biologi kelas XI SMA Negeri 5 Tanjungpinang. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif. Instrumen yang digunakan angket tertutup, wawancara dan lembar observasi. Data dianalisis dengan menghitung skor yang diperoleh dan mendeskripsikan hasilnya berdasarkan rentang kategori persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan belajar siswa dalam mengikuti proses pembelajaran pada materi sel kelas XI SMA Negeri 5 Tanjungpinang dengan indikator kondisi fisik 77,4% dengan kategori baik, kondisi mental 58,5 % dengan kategori cukup, kondisi emosional 60,3 % dengan kategori baik, kebutuhan 67,6 % dengan kategori baik pengetahuan 56,8 % dengan kategori cukup. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan guru biologi dapat terus memberikan informasi kepada siswa mengenai pentingnya kesiapan dalam belajar. Selain itu sekolah meningkatkan kualitas serta sarana dan prasarana yang dapat mendukung kesiapan belajar siswa.
